典型文献
基于胜任力的广西农村小学英语教师信息素养调查
文献摘要：
信息素养是适应信息社会发展要求必备的基本素质,小学英语教师信息素养包括将信息技术应用于小学英语教学的思维、能力及信息道德与网络安全意识等.调查显示,广西农村小学英语教师的信息素养总体较低且个体间差异不大,它受信息资源设施配备、教学环境氛围、教师知识技能和理念等多种因素影响.教育部门需继续增加投入、提供技术指导,学校应加强信息化建设、强化教学监管、完善考评体系,教师要具备信息意识,利用信息技术优化教学.通过上述各方共同努力,提升农村小学英语教师的信息素养.
文献关键词：
农村小学;英语教师;信息素养
中图分类号：
作者姓名：
夏莉;高飞雁
作者机构：
广西教育学院 语言文学学院,广西 南宁 530023
文献出处：
引用格式：
[1]夏莉;高飞雁-.基于胜任力的广西农村小学英语教师信息素养调查)[J].教育教学论坛,2022(27):137-140
A类：
B类：
胜任力,广西农村,农村小学英语,小学英语教师,教师信息素养,信息社会,基本素质,信息技术应用,小学英语教学,信息道德,网络安全意识,个体间差异,信息资源,教学环境,环境氛围,教师知识,知识技能,教育部门,技术指导,加强信息化建设,学监,考评体系,信息意识,技术优化,优化教学,共同努力
AB值：
0.299534
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
