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培养农村小学生良好行为习惯的方法和途径
文献摘要：
习惯对人的一生影响较为深远,好的习惯助人走向成功,坏的习惯阻碍人的发展,在素质教育尤为重要的今天,农村小学生却仍然有许多不良的行为习惯,一部分学校、教师、家长不重视要从小培养学生的良好行为习惯,不知道要怎样培养小学生良好行为习惯.结合实际,提出了农村小学生良好行为习惯的培养要重视从小学低年级抓起.要注意家校密切配合,要有意树立孩子身边榜样,要形成监督提醒机制,要在各种活动中不断修正,要坚持长期训练原则,要坚持循序渐进原则,才能有效培养农村小学生的良好行为习惯.
文献关键词：
培养;小学生;良好;行为习惯;方法和途径
中图分类号：
作者姓名：
赵海燕
作者机构：
云南省昆明市石林彝族自治县鹿阜小学,云南 昆明650000
文献出处：
引用格式：
[1]赵海燕-.培养农村小学生良好行为习惯的方法和途径)[J].情感读本,2022(06):31-33
A类：
B类：
农村小学生,良好行为习惯,方法和途径,助人,人的发展,素质教育,不重,小学低年级,抓起,密切配合,身边,榜样,提醒,训练原则,循序渐进,有效培养
AB值：
0.204847
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