典型文献
推动"五育融合"的课堂教学实践——以"燃烧和灭火"为例
文献摘要：
中共中央、国务院的两份文件都明确提出要加强五育并举、促进五育融合的教学.以"燃烧和灭火"为例,让学生在课堂中体会德智体美劳一体化的活动,展开"五育融合"的教学实践,有效地激发了学生的学习兴趣和热情,促进了学科融合并发展了学生的核心素养,达到了五育融合和立德树人的目的.
文献关键词：
五育融合;控制变量法;燃烧和灭火
中图分类号：
作者姓名：
袁红霞
作者机构：
厦门第六中学
文献出处：
引用格式：
[1]袁红霞-.推动"五育融合"的课堂教学实践——以"燃烧和灭火"为例)[J].中学理科园地,2022(02):44-46,48
A类：
燃烧和灭火
B类：
五育融合,课堂教学实践,两份,份文件,五育并举,德智体美劳,学科融合,核心素养,控制变量法
AB值：
0.184991
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
