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典型文献
追寻有品质的专业生活方式
文献摘要:
专注阅读.这是阅读的时代!知识的储备、道理的顿悟、生命的丰满、精神的充盈,都需要阅读.读于漪老师的《岁月如歌》,一句"与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师",人民教育家的教育情怀跃然纸上,令人敬佩不已;读《第56号教室》,雷夫老师用信任取代恐惧,做孩子可以依赖的依靠,讲求纪律、公平,并且成为孩子的榜样,值得我们学习;读苏霍姆林斯基的著作,一定会深切感受到教育经典名著既平易近人,又富有哲理.作为教育工作者,特别要注重阅读教育报刊,一是综合类的,如《中国教育报》《人民教育》等;二是自己所从事学科专业的期刊.读这些报刊,能时刻牢记"为党育人、为国育才"的使命,落实立德树人根本任务,坚持五育并举,彰显"课程育人"的逻辑起点和价值追求;同时,也能了解同行在思考些什么、研究些什么,以致自己的思考和研究不盲目、不落伍、不偏向,做到抬头看路、避免低头拉车.
文献关键词:
作者姓名:
龚雷雨
作者机构:
无锡市教育科学研究院 江苏无锡 214001
文献出处:
引用格式:
[1]龚雷雨-.追寻有品质的专业生活方式)[J].中学生物教学,2022(17):前插1
A类:
B类:
追寻,专业生活,道理,顿悟,丰满,充盈,于漪,岁月,一句,与其说,一辈子,不如说,子学,人民教育家,教育情怀,跃然纸上,敬佩,不已,教室,恐惧,讲求,纪律,榜样,苏霍姆林斯基,定会,深切,经典名著,平易近人,哲理,教育工作者,阅读教育,教育报刊,综合类,中国教育报,学科专业,牢记,为党育人,为国育才,五育并举,课程育人,逻辑起点,价值追求,思考和研究,不落,落伍,不偏,抬头,低头,拉车
AB值:
0.547342
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