典型文献
"课程思政"背景下高职专业课程"机场运营管理"实施模式研究
文献摘要:
为了加强高职院校交通运输工程类专业人才的思政素养和职业道德,提高课堂教学质量,充分挖掘专业课程思政元素,探索其"隐性"育人功能,文章以交通运输工程类专业核心课程"机场运营管理"为例,构建了"课程思政"实施模式:优化课程育人理念、强化专业课程思政师资、加快实践操作的建设与发展、创新思政教学内容与方式、构建多元课程思政教学评价和塑造德育环境.
文献关键词:
高职院校;专业课程;课程思政;实施模式
中图分类号:
作者姓名:
张君
作者机构:
长沙航空职业技术学院,湖南长沙410124
文献出处:
引用格式:
[1]张君-."课程思政"背景下高职专业课程"机场运营管理"实施模式研究)[J].福建轻纺,2022(01):43-46
A类:
B类:
高职专业课程,运营管理,实施模式,交通运输工程,工程类专业,思政素养,职业道德,课堂教学质量,专业课程思政,课程思政元素,育人功能,专业核心课程,优化课程,课程育人,育人理念,实践操作,建设与发展,构建多元,多元课程,课程思政教学,德育环境
AB值:
0.281329
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