典型文献
英语课外学习素材的选择和使用
文献摘要：
《普通高中英语课程标准(2017年版)》和《义务教育英语课程标准(2022年版)》均提出要重视学生语感的培养,而语感的培养需要以大量的语言输入和充分的语言实践为基础,为此适当补充课外素材是可行的也是必需的.本文参照测试的评价指标,提出了甄选课外素材时可以遵循的可靠性和有用性等原则,同时展示了如何利用课外素材设计和实施教学,旨在促进学生学习,发展核心素养.
文献关键词：
课外材料;分级阅读;融合教学;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
钱小芳
作者机构：
北京师范大学外文学院
文献出处：
引用格式：
[1]钱小芳-.英语课外学习素材的选择和使用)[J].英语学习,2022(12):8-12
A类：
B类：
学习素材,普通高中,高中英语课程标准,义务教育英语课程标准,视学,语感,语言输入,语言实践,甄选,选课,有用性,施教,促进学生学习,发展核心素养,课外材料,分级阅读,融合教学
AB值：
0.345096
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