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运用陶行知思想,促英语学习能力提升
文献摘要：
随着时代的进步,我国的英语教学也迎来了全新的发展,教师不仅要注重基础知识的传授,还要加强对学生英语学习能力的培养,为学生全面发展助力.陶行知先生的教育思想对我国教育教学有着极大的启发,教师要在陶行知思想的熏陶下优化、完善教学,使更多的学生主动参与英语学习和探究,在习得丰富英语知识的同时,形成良好的英语学习能力,为后续英语学习的深入奠定良好基础.基于此,文章先分析初中英语教学现状,接着探讨培养初中生英语学习能力的意义和运用陶行知思想提升初中生英语学习能力的策略,希望提供有力参考.
文献关键词：
陶行知思想;初中英语;英语学习能力
中图分类号：
作者姓名：
殷凤飞
作者机构：
山东省青岛西海岸新区第七中学 266400
文献出处：
引用格式：
[1]殷凤飞-.运用陶行知思想,促英语学习能力提升)[J].教学管理与教育研究,2022(03):42-44
A类：
B类：
陶行知思想,英语学习能力,基础知识,学生全面发展,发展助力,教育思想,熏陶,善教,学生主动参与,习得,良好基础,初中英语教学,教学现状,初中生
AB值：
0.165575
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