典型文献
"跨媒介阅读"视域下高中语文小说教学策略研究
文献摘要：
新课程改革下,"跨媒介阅读"作为高中语文小说教学的重要辅助手段越来越受到语文教师的推崇.本文基于"跨媒介阅读"的基本概况,分析"跨媒介阅读"促进高中语文小说教学的重要价值,对"跨媒介阅读"视域下高中语文小说教学的创新策略做出探索与思考.
文献关键词：
"跨媒介阅读";高中语文;小说;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
钟兰新
作者机构：
福建省福清融城中学 350300
文献出处：
引用格式：
[1]钟兰新-."跨媒介阅读"视域下高中语文小说教学策略研究)[J].教学管理与教育研究,2022(03):12-14
A类：
B类：
跨媒介阅读,高中语文,小说教学,教学策略研究,新课程改革,辅助手段,语文教师,推崇,基本概况,创新策略,探索与思考
AB值：
0.18515
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
