典型文献
新时代初中语文单元主题阅读教学核心素养提升路径
文献摘要：
随着互联网科技与教育领域相结合, 新时代的教育改革步入"互联网+"深水区,新时代对初中语文教学工作也有了更高的期望和要求.笔者以为,新时代的初中语文教师在语文单元主题阅读教学和线上线下融合教学的过程中对学生进行全方位培养,通过将阅读内容进行总结、归纳,分单元进行主题模块化训练等,可以构建更加适合学生核心素养培养的初中语文教学体系,在初中语文教学过程中努力提升学生的核心素养.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
任正君;徐述霞
作者机构：
甘肃省平凉市第七中学
文献出处：
引用格式：
[1]任正君;徐述霞-.新时代初中语文单元主题阅读教学核心素养提升路径)[J].语文教学与研究,2022(05):42-44
A类：
B类：
单元主题阅读,主题阅读教学,教学核心素养,核心素养提升,互联网科技,深水区,初中语文教学,教学工作,初中语文教师,线上线下融合教学,阅读内容,模块化训练,学生核心素养,核心素养培养
AB值：
0.240908
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