典型文献
信息技术与高中生物实验融合研究
文献摘要：
生物学是一门实验学科,生物学知识来源于对大自然的观察与实验,实验贯穿于整个高中生物学习过程.随着信息技术在教育领域的不断应用和深化,NOBOOK虚拟仿真实验平台、数字化实验室等均成为重要的教学媒介,信息技术在生物实验教学中的优势日益明显,促进了高中生物实验效率和质量的提升.
文献关键词：
信息技术;高中生物;实验;气压;液体沸点
中图分类号：
作者姓名：
沈灿灿;李宗芸
作者机构：
徐州市第三十六中学,江苏徐州 221007
文献出处：
引用格式：
[1]沈灿灿;李宗芸-.信息技术与高中生物实验融合研究)[J].实验教学与仪器,2022(01):47-49
A类：
液体沸点
B类：
高中生物实验,融合研究,生物学知识,知识来源,大自然,高中生物学习,学习过程,NOBOOK,虚拟仿真实验平台,数字化实验室,教学媒介,生物实验教学,实验效率
AB值：
0.316897
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