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五环三段:双线融合下的小学数学复习课精准教学
文献摘要：
"五环三段"是指复习教学的五个环节、三个步骤.五环指目标分析、评价诊断、线下课堂、线上辅导、能力测评等五个环节.五个环节是整个复习内容的一部分,渗透于课前、课中和课后.三段有两种模式:其一是指一堂课的三个步骤,即错题分析、互助活动、总结反思;其二指深度学习活动的三个阶段,分别为搜集资料、观点辩论、小论文撰写.本文以人教版五下分数的相关知识为例,提出数学复习课的"五环三段"教学模式,通过线上线下深度融合,精准把握学生水平层次,精准定位教学目标,实施精准教学,发展学生的高阶思维.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
夏杭英
作者机构：
浙江省杭州市富阳区富春第八小学
文献出处：
引用格式：
[1]夏杭英-.五环三段:双线融合下的小学数学复习课精准教学)[J].新教师,2022(05):32-33
A类：
B类：
五环,三段,双线融合,小学数学复习课,精准教学,复习教学,目标分析,评价诊断,线下课堂,能力测评,评等,复习内容,课前,课中,两种模式,一堂课,错题分析,总结反思,学习活动,集资,辩论,小论文,论文撰写,人教版,五下,线上线下深度融合,生水,水平层次,精准定位,实施精准,发展学生,高阶思维
AB值：
0.460131
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