典型文献
融美育于高中数学教学的尝试——以"函数的奇偶性"为例
文献摘要：
数学是一门承载真理与美的科学,数学美是一种内在的理性美.中学数学教学传授的是数学的基本原理,其中也蕴含大量的数学美学事实,笔者在教学的各个环节融入美育,引导学生发现美、鉴赏美、创造美、享受美的乐趣.
文献关键词：
课程美育;高中数学;函数;奇偶性
中图分类号：
作者姓名：
严卫东
作者机构：
201908 上海师范大学附属罗店中学
文献出处：
引用格式：
[1]严卫东-.融美育于高中数学教学的尝试——以"函数的奇偶性"为例)[J].上海中学数学,2022(10):33-36
A类：
B类：
高中数学教学,函数的奇偶性,种内,理性美,中学数学教学,数学美学,鉴赏,创造美,乐趣,课程美育
AB值：
0.277669
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