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高中信息技术教学中应用问题解决式教学法的策略探究
文献摘要：
在高中信息技术教学中,部分学生的学习效率较低,想要突破这一困境,教师必须积极创新并改革教学模式.问题解决式教学法兼具了创新性和趣味性,不仅可以满足学生学习的需求,还能带给学生新奇的学习体验.本文主要研究了问题解决式教学法在高中信息技术课堂教学中的实践策略,希望可以为相关教师提供有力的参考依据,从而调动学生自主学习的积极性,提升学生的信息技术核心素养.
文献关键词：
高中信息技术;问题解决式;策略探究
中图分类号：
作者姓名：
阙耀能
作者机构：
福建省龙岩市上杭县第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]阙耀能-.高中信息技术教学中应用问题解决式教学法的策略探究)[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(06):52-54
A类：
B类：
高中信息技术教学,应用问题,问题解决式,策略探究,学习效率,改革教学模式,趣味性,带给,新奇,学习体验,信息技术课堂,实践策略,学生自主学习,信息技术核心素养
AB值：
0.209731
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