典型文献
关于小学语文教学中如何激发学生学习兴趣的思考
文献摘要：
语文学习是一个复杂的过程,需要学生通过阅读等方式了解教学内容后,再积极进行思考,将了解的内容与自己的生活联系在一起,最终内化为自己的思维认知.要有效达成上述目标,就需要学生在学习过程中迸发出较强的自主意愿,然后凭借活跃的思维完成知识的内化.但在实际教学中,学生的学习兴趣是具有较大差异的.所以,在教师需要分析造成学生课堂学习兴趣较低的原因,然后基于原因设计能够激发他们学习兴趣的策略.
文献关键词：
小学语文;学生兴趣;激发策略
中图分类号：
作者姓名：
闫耀虎
作者机构：
甘肃省镇原县东街小学,甘肃镇原744500
文献出处：
引用格式：
[1]闫耀虎-.关于小学语文教学中如何激发学生学习兴趣的思考)[J].学周刊,2022(02):21-22
A类：
B类：
小学语文教学,学生学习兴趣,语文学习,学习过程,迸发出,主意,学生课堂,课堂学习,学生兴趣,激发策略
AB值：
0.287304
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