典型文献
大数据时代的幼儿园内部治理
文献摘要：
大数据以新的思维模式和技术特性冲击着幼儿园的内部治理,对幼儿园课程管理、师资队伍建设以及家园关系建构都形成了新的挑战.大数据时代要实现幼儿园的善治,就应树立共治的理念,确立多元治理主体并明确不同主体的权责范围,创新幼儿园内部治理机制,通过制定负面清单规避或减少矛盾冲突的发生,通过平台定制实现信息的共享和行为协同,通过强化数据分析和加工使数据更好地服务于内部治理工作,最终实现幼儿园办学质量的整体提升.
文献关键词：
大数据时代;幼儿园治理;内部治理
中图分类号：
作者姓名：
凤炜
作者机构：
中国福利会幼儿园,上海 200438
文献出处：
引用格式：
[1]凤炜-.大数据时代的幼儿园内部治理)[J].学前教育研究,2022(01):87-90
A类：
B类：
园内,思维模式,技术特性,幼儿园课程,课程管理,师资队伍建设,关系建构,善治,多元治理主体,同主体,内部治理机制,负面清单,矛盾冲突,行为协同,治理工作,办学质量,整体提升,幼儿园治理
AB值：
0.36151
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