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典型文献
宁波学前教育高质量普及普惠的现状和思考
文献摘要:
学前教育是重要的民生事业,高质量普及普惠是当前国家推进学前教育事业发展的基本方向.宁波以全国学前教育普及普惠县创建为抓手,推进全域学前教育高质量普及普惠,取得了较好的成效.但对比高水平教育现代化强市的目标,还存在优质资源短缺、发展不充分不平衡、师资力量偏弱等问题.在剖析问题和成因的基础上,从多举措扩大优质资源覆盖面、全方位提升幼儿园办园水平、多途径推进师资队伍建设三个层面提出具体的建议.
文献关键词:
学前教育;高质量;普及普惠
作者姓名:
徐宪斌
作者机构:
宁波幼儿师范高等专科学校 儿童研究院,浙江 宁波 315336
引用格式:
[1]徐宪斌-.宁波学前教育高质量普及普惠的现状和思考)[J].宁波教育学院学报,2022(06):1-5
A类:
宁波学前教育
B类:
教育高质量,普及普惠,教育事业发展,基本方向,教育现代化,优质资源,发展不充分,师资力量,幼儿园,多途径,师资队伍建设
AB值:
0.190991
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