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中学语文课堂话语问答结构模式探析
文献摘要：
课堂问答是课堂教学语境中师生之间动态连续的互动话语.本文根据会话分析理论,以中学语文特级教师肖培东的10节课堂实录作为语料,构建课堂话语问答语料库,总结教师课堂5种提问话语类型及其话语功能以及6种师生问答模式.课堂实录语料库的建立和对课堂话语问答体系的标注,为课堂教学话语体系分析提供实践分析样本.
文献关键词：
课堂话语;话语分析;话语功能;问答结构模式
中图分类号：
作者姓名：
邓瑶;李瑞
作者机构：
昆明学院人文学院
文献出处：
引用格式：
[1]邓瑶;李瑞-.中学语文课堂话语问答结构模式探析)[J].课程教学研究,2022(10):20-25
A类：
问答结构模式
B类：
中学语文课堂,课堂话语,模式探析,中师,会话分析理论,特级教师,肖培东,课堂实录,构建课堂,问答语料,语料库,提问,问话,话语类型,话语功能,种师,师生问答,问答模式,教学话语体系,体系分析,实践分析,话语分析
AB值：
0.377865
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