典型文献
中学语文科研到底该研究什么
文献摘要：
中学语文科研究竟该研究什么?这是一个见仁见智的问题.但笔者认为,若从一线语文教师的立场和使命出发,当然是应该研究"两教三课",即教育、教学和课程、课堂、课题.但是,这是就广义而言的,具体来说,就是研究教育教学的最优化方法和理论.理论是灰色的,实践之树常青,在中学语文教学领域,研究教育教学实践的优化方法和做法才是核心课题.据此,笔者认为中学语文科研就该重点研究语文教学实践的方法和做法,具体到阅读教学,就免不了对文本解读、教学实录、教学设计等活动的研究.这样的研究文章从课堂中来,真实、自然,接地气,可实际操作,非常受一线教师喜欢.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李国栋
作者机构：
四川省成都市郫都一中
文献出处：
引用格式：
[1]李国栋-.中学语文科研到底该研究什么)[J].语文教学通讯·D刊（学术刊）,2022(06):前插1
A类：
B类：
语文科,见仁见智,语文教师,三课,具体来说,最优化方法,常青,中学语文教学,教学领域,教育教学实践,核心课,阅读教学,免不了,文本解读,教学实录,接地气,实际操作,一线教师
AB值：
0.324343
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