典型文献
数学与艺术——"数学教育杂谈"之二
文献摘要：
现代数学与中国传统艺术有很大的一致性:即使是最简单的数学对象,也是抽象思维的产物;相对于艺术创造,对于形式(美)的追求在数学中也有明显的表现,如"对称性""简单性""统一性""奇异性"等.数学教育应当努力实现艺术的境界,"真""善""美"的高度统一也应是数学乃至一切科学的最高追求.
文献关键词：
艺术;美学;数学;数学教育
中图分类号：
作者姓名：
郑毓信
作者机构：
南京大学哲学系
文献出处：
引用格式：
[1]郑毓信-.数学与艺术——"数学教育杂谈"之二)[J].教育研究与评论,2022(03):4-9
A类：
B类：
数学教育,杂谈,之二,现代数学,中国传统艺术,抽象思维,艺术创造,单性,统一性,奇异性,努力实现,高度统一
AB值：
0.437033
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