典型文献
基于问题引导与课程思政的课堂教学实践——以"德布罗意波"为例
文献摘要：
为提高课堂教学质量,基于"德布罗意波"的内容,进行了以问题为导向,结合课程思政的课堂教学实践.通过问题引导,启发学生思考,充分发挥学生的主观能动性.同时,从科学精神、科学方法、哲学思想和使命担当等方面,将思想政治教育有效地贯穿于整个教学过程,达到既教书又育人的目的.
文献关键词：
德布罗意波;问题引导;课程思政;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
喻莉;刘洋;何艳;邓磊;李泽疆;罗志娟
作者机构：
空军预警学院基础部 湖北武汉 430019
文献出处：
引用格式：
[1]喻莉;刘洋;何艳;邓磊;李泽疆;罗志娟-.基于问题引导与课程思政的课堂教学实践——以"德布罗意波"为例)[J].物理通报,2022(08):37-39,44
A类：
B类：
问题引导,课堂教学实践,德布罗意波,课堂教学质量,以问题为导向,主观能动性,科学精神,科学方法,哲学思想,使命担当,教书
AB值：
0.177327
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
