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"合适教育"初探
文献摘要：
"办人民满意的教育"是每个学校需要研究的重要课题."合适教育"是把"办人民满意的教育"这一目标具体细化为贴心的教育,坚持以学生为本,让各个层次的学生学有所获,学有所乐,学有所成,以学习者最大的获得感作为推进教育改革的立足点,促使各层次的学生都能得到最优发展."合适教育"理念要真正成为学校具体的教学行为,可以从三个方面切入:调整课程设置,具体细化"合适教育"理念;深化教学方式改革,真正落实"合适教育"目标;深化评价方式改革,确保"合适教育"健康稳步发展.
文献关键词：
合适教育;课程设置;教育改革;教育理念
中图分类号：
作者姓名：
李平
作者机构：
安徽省芜湖市第一中学,安徽芜湖 241006
文献出处：
引用格式：
[1]李平-."合适教育"初探)[J].中小学课堂教学研究,2022(10):67-70
A类：
合适教育
B类：
人民满意,贴心,以学生为本,学有所成,立足点,各层次,教学行为,整课,课程设置,深化教学,教学方式改革,评价方式,稳步发展
AB值：
0.266789
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