典型文献
物理教师教育课程中课程思政的实践探索
文献摘要：
根据《高等学校课程思政建设指导纲要》和《教师教育课程标准》等文件的要求,从以下三个方面即物理教师教育课程的育人价值和教化功能、在物理教师教育课程中设置课程思政教育实践内容、在物理教师教育课程中开展课程思政实践的方法,探讨了在物理教师教育课程中设置课程思政教育实践内容的重要性,并提出了如何在物理教师教育课程改革中以学生为本进行课程思政综合实践.
文献关键词：
物理教师;课程思政;教师教育;实践探索
中图分类号：
作者姓名：
张喜荣;郭金
作者机构：
保定学院,河北 保定 071000;河北省教育科学研究院,河北 石家庄 050061
文献出处：
引用格式：
[1]张喜荣;郭金-.物理教师教育课程中课程思政的实践探索)[J].教育实践与研究,2022(29):53-56
A类：
B类：
物理教师,教师教育课程,高等学校,学校课程,指导纲要,课程标准,育人价值,教化功能,课程思政教育,课程思政实践,教育课程改革,以学生为本,综合实践
AB值：
0.17349
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