典型文献
组建学习小组在初中语文教学中的作用
文献摘要：
学习小组是一种合作机制,合作是一个自然磨合过程,也是个体自我认知、自我匹配和自我发掘的过程.在这样的过程中,每个个体找到适合自己的位置以及自己适合的方式方向,以自己应有的方式在小组内进行脑力供给.当每一个小组成员都找到属于自己位置和角色的时候,小组才会高效率运作,在完成作业和课堂任务的时候,才能更准确、更优质地呈现学习成果.小组内合作机制是任务分解机制,任务的完成过程是个体获得学习反馈的过程,小组内合作大大提高组员的学习效率.
文献关键词：
初中语文;小组学习;课堂改革
中图分类号：
作者姓名：
刘春美
作者机构：
黑龙江省五大连池风景区初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]刘春美-.组建学习小组在初中语文教学中的作用)[J].黑河教育,2022(12):17-19
A类：
B类：
学习小组,初中语文教学,合作机制,磨合,自我认知,个个,脑力,组成员,学习成果,任务分解,学习反馈,组员,学习效率,小组学习,课堂改革
AB值：
0.373083
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