典型文献
浅谈"双减"背景下乡村小学带班育人之道
文献摘要：
"双减"政策出台的根本目的是促进教育公平,提高教育质量,办好人民满意的教育.带班育人是班主任依据学生成长和发展的需求,参照学校的办学理念,制订自己的班级建设和学生教育目标,系统地筹划班级各项工作,有计划、分阶段地落实教育计划,实现教育目标.通过班集体建设、班级文化建设和系列活动促进学生全面发展、个性化发展和可持续发展.
文献关键词：
"双减政策";带班育人;德育;素质教育
中图分类号：
作者姓名：
龚颖
作者机构：
黑龙江省嫩江市海江中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]龚颖-.浅谈"双减"背景下乡村小学带班育人之道)[J].黑河教育,2022(10):10-11
A类：
B类：
乡村小学,带班育人,育人之道,政策出台,根本目的,教育公平,办好,好人,人民满意,班主任,学生成长,照学,办学理念,班级建设,学生教育,教育目标,筹划,分阶段,教育计划,班集体建设,班级文化建设,学生全面发展,个性化发展,双减政策,素质教育
AB值：
0.431234
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