典型文献
立德树人视域下的班级生态管理
文献摘要：
立德树人是学校育人目标和最根本的任务;班级是学校最基本的组织单元,更是学生集体学习和生活的重要场所.班主任要落实立德树人,应当转变班级建设理念,在班级管理中引入生态管理理念,构建学生参与的生态化规则,以促进健康、全面、规范有序、可持续发展的生态班级的形成.
文献关键词：
立德树人;班级管理;生态发展
中图分类号：
作者姓名：
游玲
作者机构：
广东省江门市台山市华侨中学
文献出处：
引用格式：
[1]游玲-.立德树人视域下的班级生态管理)[J].基础教育论坛,2022(03):12-13
A类：
生态班级
B类：
立德树人视域,生态管理,学校育人,育人目标,集体学习,班主任,班级建设,建设理念,班级管理,管理理念,学生参与,生态化,生态发展
AB值：
0.351431
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