典型文献
班级文化是健全学生人格的土壤——萨提亚冰山理论视域下的班级文化建设策略
文献摘要：
班级文化犹如一个无形的磁场,潜移默化地影响身处其中的学生.良好的班级文化氛围就是一种无形的教育力量,直接决定学生的素养发展.结合心理学的萨提亚冰山理论,以学生视角,从根源上激发学生动力,自发形成健康积极正气的班级文化特色,能充分发挥班级文化育人功能的作用,培养学生健全人格,促进学生全面健康成长,促进德育工作高效开展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
任素婷
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]任素婷-.班级文化是健全学生人格的土壤——萨提亚冰山理论视域下的班级文化建设策略)[J].教育,2022(16):82-83
A类：
B类：
萨提亚冰山理论,理论视域,班级文化建设,文化建设策略,犹如,如一,潜移默化,身处,文化氛围,教育力量,定学,素养发展,合心,心理学的,学生视角,正气,文化特色,文化育人,育人功能,健全人格,健康成长,进德,德育工作,工作高,高效开展
AB值：
0.36966
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
