典型文献
微课在"网络安全技术"课程中的应用研究
文献摘要：
微课作为一种新兴的教育教学手段,在提高教师教学综合能力、培养学生自主学习习惯方面对传统的教育教学理念产生了强烈的冲击.在各个领域的多门专业课程中,微课得到了广泛应用,作为计算机学科专业课程的"网络安全技术"也包含其中.通过探讨微课在"网络安全技术"课程教学过程中的策略设计与应用措施,以期能提高"网络安全技术"课程教学质量,为微课在各个专业课程中的应用提供参考.
文献关键词：
微课;网络安全技术;策略
中图分类号：
作者姓名：
袁竞
作者机构：
常州开放大学,江苏 常州213001
文献出处：
引用格式：
[1]袁竞-.微课在"网络安全技术"课程中的应用研究)[J].济南职业学院学报,2022(01):46-48,52
A类：
B类：
微课,网络安全技术,教学手段,教师教学,教学综合能力,学生自主学习,自主学习习惯,计算机学科,学科专业课程,策略设计,应用措施,课程教学质量
AB值：
0.262433
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
