典型文献
以铸魂育人为目标的大学英语课程改革
文献摘要：
近年来"课程思政"作为高等院校教育的重要内容,开始被引入到学科专业建设、人才培养等教学活动之中.其往往由高校领导、院系或学科教育人员为主导,进行不同专业思政教育体系、基础理论知识、课外实践内容的建设与完善,并形成思政理论与学科专业课程互相融合的教育模式,潜移默化地对学生开展全员育人、全程育人、全方位育人的教学.目前大学英语课程改革很多是通过从"铸魂育人""三全育人"的综合素质人才培养目标着手,引入课内外英语理论、思政理论知识、实践应用内容,加强大学英语教育理念、思政教学情境、课堂教学流程、交互与实践活动等的策划建设,对学生展开思想道德理念、社会主义核心价值观、思想政治实践的全面教育,从而实现大学英语课程和"铸魂育人"教育教学的统一发展.
文献关键词：
铸魂育人;大学英语;课程思政;改革与实践
中图分类号：
作者姓名：
蒋慧玲
作者机构：
广西外国语学院欧美语言文化学院
文献出处：
引用格式：
[1]蒋慧玲-.以铸魂育人为目标的大学英语课程改革)[J].才智,2022(27):68-71
A类：
B类：
铸魂育人,大学英语课程改革,院校教育,学科专业建设,高校领导,院系,学科教育,专业思政,思政教育体系,课外,思政理论,学科专业课程,互相融合,潜移默化,全员育人,全程育人,全方位育人,三全育人,人才培养目标,课内外,语理,应用内容,大学英语教育,思政教学,教学情境,教学流程,思想道德,政治实践,全面教育,统一发展,改革与实践
AB值：
0.294112
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