典型文献
微课、在线开放课程在高职"建筑工程施工技术"课程中的应用模式研究
文献摘要:
在信息化背景下,教育教学的方式和手段得到了创新,产生了微课、在线开放课程这类新型的教学模式.本研究以"建筑工程施工技术"课程为例,展示了微课、在线开放课程的建设思路与方案,并对微课、在线开放课程在"建筑工程施工技术"课程教学中的应用进行探究分析,结合行业规范标准和工程建设任务,科学建设微课与在线开放课程,从而充分调动学生学习的积极性,提高整体教学效率,获得理想的教学效果.
文献关键词:
微课;在线开放课程;高职;"建筑工程施工技术"课程;应用模式
中图分类号:
作者姓名:
周春煦;林伟;史誉州;许鹏鹏;吴澎
作者机构:
江苏航运职业技术学院,江苏南通 226010
文献出处:
引用格式:
[1]周春煦;林伟;史誉州;许鹏鹏;吴澎-.微课、在线开放课程在高职"建筑工程施工技术"课程中的应用模式研究)[J].广东职业技术教育与研究,2022(04):69-71,89
A类:
B类:
微课,在线开放课程,建筑工程施工技术,应用模式,信息化背景,建设思路与方案,探究分析,行业规范,规范标准,建设任务,科学建设,充分调动,整体教学,教学效率,获得理想
AB值:
0.194495
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