典型文献
水平四(八年级)体操技巧组合动作学练与应用大单元教学方案
文献摘要：
三、单元学习目标
1.知道中学体操技巧学习内容、运动特点、锻炼价值;能说出所学技术动作的动作过程,会使用1～2种练习方法纠正错误动作;在练习中会正确使用保护与帮助、时机运用得当、手法正确;会利用规则、创编原则编排动作组合;能对同伴的动作做出正确的评价、懂得欣赏高水平的竞赛.
文献关键词：
技巧组合;学练与应用;教学方案
中图分类号：
作者姓名：
李京兰;黄春秀
作者机构：
北京师范大学朝阳附属学校 100192;北京教育学院体育与艺术教育学院 100009
文献出处：
引用格式：
[1]李京兰;黄春秀-.水平四(八年级)体操技巧组合动作学练与应用大单元教学方案)[J].体育教学,2022(01):25-27
A类：
技巧组合,技巧组合动作,学练与应用,大单元教学方案
B类：
平四,八年级,体操技巧,单元学习目标,
1,学习内容,锻炼价值,说出,所学,技术动作,练习方法,纠正错误,误动作,正确使用,机运,用得,得当,创编,编排,同伴,懂得,欣赏
AB值：
0.378801
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