典型文献
浅谈小学语文课堂教学中的人文教育
文献摘要：
语文既是一门工具性学科,又是一门人文性很强的学科.教师在教学中在突出语文的工具性特点时,还应该有机地渗透思想和人文教育,使学生能获得更全面的发展,培养更为健全的人格.
文献关键词：
语文课堂;人文教育;健全人格;小学语文
中图分类号：
作者姓名：
令狐昌桂
作者机构：
北京市西城区黄城根小学贵阳分校
文献出处：
引用格式：
[1]令狐昌桂-.浅谈小学语文课堂教学中的人文教育)[J].基础教育论坛,2022(11):39-40
A类：
B类：
小学语文课堂,语文课堂教学,人文教育,工具性,门人,人文性,渗透思想,健全人格
AB值：
0.246904
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