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典型文献
开展生活化背景下小学综合实践活动的策略研究
文献摘要:
小学综合实践活动课具有鲜明的时代特征,内容丰富形式多样.将此活动置于生活背景下,对于促进教育回归生活和自然本源,培养学生热爱生活、关注社会具有十分重要的意义.本文就此展开阐述与探究,并提出了相关的策略和建议.
文献关键词:
小学;综合实践活动;生活化;开展途径;策略探究
作者姓名:
官发友
作者机构:
福建省三明市沙县区城关第一小学
文献出处:
引用格式:
[1]官发友-.开展生活化背景下小学综合实践活动的策略研究)[J].基础教育论坛,2022(11):11-13
A类:
B类:
生活化背景,小学综合实践活动课,时代特征,内容丰富,丰富形式,教育回归,回归生活,本源,生热,热爱生活,就此,开展途径,策略探究
AB值:
0.33017
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