典型文献
在小学综合实践活动课程中提升劳动素养的实施途径
文献摘要：
随着素质教育的推进,综合实践活动课程以全新的形式和内容进入小学教育体系中,重点以学生亲身实践的方式提高学生的创新思维能力、动手实践能力等学习能力,焕新学生的学习体验,发展学生的核心素养,从而加强学校教育和社会活动的联系,以此强化学生在德、智、体、美、劳等多方面的发展.文章以此为探究核心,结合综合实践活动课程的理念价值已经在现代社会中提升学生劳动素养的意义,提出几项有关学生劳动素养的提升策略,旨在通过综合实践活动激发学生的劳动意识,提高学生的劳动能力,提升学生的劳动素养,以此充分发挥其育人价值.
文献关键词：
小学综合实践活动;劳动素养;提升策略;实施路径
中图分类号：
作者姓名：
吴銮烟
作者机构：
莆田市秀屿区实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]吴銮烟-.在小学综合实践活动课程中提升劳动素养的实施途径)[J].考试周刊,2022(37):9-13
A类：
B类：
小学综合实践活动课程,劳动素养,实施途径,素质教育,小学教育,亲身,创新思维能力,动手实践能力,新学,学习体验,发展学生,核心素养,学校教育,社会活动,几项,劳动意识,劳动能力,育人价值
AB值：
0.1858
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