典型文献
"农业区位条件评价"思维导图
文献摘要:
思维导图是一种可实现人类思维过程可视化的思维工具,以图文并茂的形式展现复杂文字内容,应用于高中地理学习中能使同学们深入理解和高效把握知识内容,并能准确运用地理基本知识,解决实际问题,实现个性化学习目标.农业区位选择与评价是高中地理的重要内容,也是一直以来高考经常考查的知识点.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
杜艳婷
作者机构:
山东省济宁市育才中学
文献出处:
引用格式:
[1]杜艳婷-."农业区位条件评价"思维导图)[J].中学政史地(高中文综),2022(04):50-53
A类:
B类:
农业区位,区位条件,思维导图,思维过程,过程可视化,思维工具,以图,图文并茂,杂文,高中地理学,地理学习,同学们,知识内容,基本知识,解决实际问题,个性化学习,学习目标,区位选择,高考,常考,考查,知识点
AB值:
0.508523
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