典型文献
新高考背景下高中英语教学中培养学生阅读分析能力的有效方法
文献摘要：
阅读一直都是高中英语教学中不可或缺的一个重要板块,也是高考英语试卷中十分重要的组成部分.在新高考改革背景下,英语依然是必考科目,阅读理解题依然是占试卷分值比重最大的一类习题,且各地的高考真题中语篇信息的主题越来越丰富.高中英语教师在培养学生阅读分析能力时,要从学生视角出发,不仅关注学生的理论知识储备,更要关注学生对文本主旨、延伸意义的理解与内化情况.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
许莉
作者机构：
山东省聊城第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]许莉-.新高考背景下高中英语教学中培养学生阅读分析能力的有效方法)[J].新校园,2022(12):17-18,44
A类：
B类：
新高考背景下,高中英语教学,学生阅读,阅读分析,分析能力,高考英语试卷,新高考改革,改革背景,必考科目,阅读理解题,习题,高考真题,语篇,高中英语教师,学生视角,关注学生,知识储备,主旨
AB值：
0.306041
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