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巧用微课教学夯实数与代数──以苏教版六年级"分数与分数相乘"为例
文献摘要：
"数与代数"在小学数学学习中占据着至关重要的地位,不仅是学生学习数学知识的基础,更是数学与实际生活的联结.基于此,笔者结合多年教学经验,巧用微课进行教学,以"分数与分数相乘"为例,从生动演示、自主探究、独立思考这三方面入手,展示如何夯实学生"数与代数"的学习.
文献关键词：
微课;数与代数;分数乘法
中图分类号：
作者姓名：
钱丽君
作者机构：
江苏省苏州新区实验小学校 215004
文献出处：
引用格式：
[1]钱丽君-.巧用微课教学夯实数与代数──以苏教版六年级"分数与分数相乘"为例)[J].数学教学通讯,2022(10):18-19,30
A类：
B类：
巧用微课,微课教学,实数,数与代数,苏教版,六年级,相乘,小学数学,数学学习,学习数学,数学知识,实际生活,教学经验,演示,自主探究,独立思考,实学,分数乘法
AB值：
0.429471
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