典型文献
"三角函数的图像与性质"的课堂教学设计与比较反思
文献摘要：
新一轮的课改使一线教师面临了更多选择和思考,针对"三角函数的图像与性质(第一课时)"这节课,在不同的教材版本、不同的主题背景下,教师进行了个性化的教学演绎,研究者对其进行了整理、比较、反思.
文献关键词：
教学设计;主题教学;比较反思
中图分类号：
作者姓名：
邓迎春
作者机构：
江苏省仪征中学 211900
文献出处：
引用格式：
[1]邓迎春-."三角函数的图像与性质"的课堂教学设计与比较反思)[J].数学教学通讯,2022(09):24-27
A类：
比较反思
B类：
三角函数的图像,图像与性质,课堂教学设计,课改,改使,一线教师,第一课时,主题背景,主题教学
AB值：
0.355637
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