典型文献
"正弦定理"说课
文献摘要：
说课是教师讲解教材某节课教学设想及其理论依据的过程,也是教师在研究教材基础上面对同行讲解教学设计,达到教师互相交流,共同提高目的的教研活动.说课为教师教学把握知识重点、难点,突出重点、突破难点奠定基础,从而落实数学学科核心素养,提高学生课堂学习效率.
文献关键词：
平面向量;三角函数;正弦定理
中图分类号：
作者姓名：
吴金革
作者机构：
济南旅游学校 250002
文献出处：
引用格式：
[1]吴金革-."正弦定理"说课)[J].数理化学习（教育理论）,2022(09):28-30
A类：
B类：
正弦定理,说课,教师讲解,教学设想,研究教材,上面,相交,共同提高,教研活动,教师教学,突出重点,突破难点,实数,数学学科核心素养,学生课堂,课堂学习,学习效率,平面向量,三角函数
AB值：
0.507641
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