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"三问三层"课前预习模式实践研究——以中考数学复习课为例
文献摘要：
"三问三层"课前预习模式是对目前开展课前预习的学习指导、问题设计等的方法和策略的创新,亦是促进学生养成良好学习习惯的行之有效的课前预习模式.中考复习课是初中阶段最重要的课型之一,其主要引导学生对知识进行全面系统的回顾与整理.在中考数学复习课中应用"三问三层"课前预习模式能提高中考数学复习课的有效性,培养学生的自主学习能力.
文献关键词：
"三问三层"课前预习模式;中考数学复习课;自主学习
中图分类号：
作者姓名：
甘晓云
作者机构：
广西南宁市第二中学 530000
文献出处：
引用格式：
[1]甘晓云-."三问三层"课前预习模式实践研究——以中考数学复习课为例)[J].中学教学参考,2022(11):28-30
A类：
中考数学复习课
B类：
三问,课前预习,预习模式,学习指导,问题设计,方法和策略,生养,良好学习习惯,中考复习课,初中阶段,课型,课中,自主学习能力
AB值：
0.156237
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