典型文献
以《海底两万里》为例谈初中科幻小说教学
文献摘要：
科幻小说不是指通常意义上的通俗小说读物.大量优秀的科幻小说具有独特而巧妙的构思,严谨的科学性和预言性,同时,它们的描述生动,文笔优美,具有很高的文学艺术价值.文章以统编初中语文教材七年级下册推荐阅读的名著《海底两万里》为例,谈一谈初中阶段科幻小说的教学.
文献关键词：
科幻小说教学;策略;初中语文
中图分类号：
作者姓名：
杨科
作者机构：
江苏溧阳市上沛初级中学 213300
文献出处：
引用格式：
[1]杨科-.以《海底两万里》为例谈初中科幻小说教学)[J].中学教学参考,2022(04):10-12
A类：
科幻小说教学
B类：
海底,两万里,例谈,通俗小说,读物,构思,预言性,文笔优美,文学艺术价值,统编初中语文教材,七年级,下册,名著,谈一谈,初中阶段
AB值：
0.262134
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