典型文献
江西:"智慧作业"为落实"双减"赋能
文献摘要：
2021年9月22日,记者来到南昌市湾里五小采访.五年级语文教师余春娇高兴地告诉记者,通过应用"智慧作业",每天可以及时看到全班孩子的作业完成情况和正确率;在后台数据的支持下,第二天可以有针对性地对学生辅导,老师每天再也不会眉毛胡子一把抓,对每个孩子的学情心中有数,教得也轻松.学生成绩有了明显的提高.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐光明;甘甜
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]徐光明;甘甜-.江西:"智慧作业"为落实"双减"赋能)[J].江西教育,2022(05):10-13
A类：
B类：
智慧作业,双减,记者,南昌市,湾里,五小,采访,五年级,语文教师,高兴,告诉,全班,作业完成,完成情况,后台数据,第二天,学生辅导,再也不会,眉毛胡子一把抓,心中有数,轻松,学生成绩
AB值：
0.504847
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
