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典型文献
"双减"政策下智慧作业赋能初中英语阅读教学
文献摘要:
在目前的初中英语阅读教学中,还存在着阅读材料单一、学生阅读能力差、教师教学模式机械化等问题.在"双减"政策提出之后,智慧作业这一模式的优点得到了充分的彰显,能够在减负的同时有效提升作业的质量.因此,教师应该通过智慧作业拓宽学生的阅读范围,并且对阅读材料进行细致的分析,为不同的学生布置难度不同的作业,从而有效提升英语阅读教学的质量.
文献关键词:
"双减"政策;初中英语阅读教学;智慧作业
作者姓名:
梁平英
作者机构:
大余县南安中学,江西赣州 341500
文献出处:
引用格式:
[1]梁平英-."双减"政策下智慧作业赋能初中英语阅读教学)[J].教师博览,2022(05):7-8
A类:
B类:
双减,智慧作业,初中英语阅读教学,阅读材料,料单,学生阅读能力,教师教学,点得,减负,教师应
AB值:
0.165237
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