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浅谈初中语文教学设疑提问的有效方法
文献摘要：
在课堂教学中,恰当地设疑提问是一门艺术,有利于引导学生思考、提高师生互动、活跃课堂氛围.文章阐述了设疑提问的原则,从趣味设疑提问、分层设疑提问、灵活设疑提问、适时设疑提问四个角度出发,对设疑提问进行了深入分析.
文献关键词：
初中;语文教学;设疑提问
中图分类号：
作者姓名：
周毓琼
作者机构：
安徽省铜陵市第二十二中学
文献出处：
引用格式：
[1]周毓琼-.浅谈初中语文教学设疑提问的有效方法)[J].语文教学之友,2022(12):18-20
A类：
设疑提问
B类：
初中语文教学,高师生,师生互动,课堂氛围
AB值：
0.071734
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