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初中语文教学的听说训练思路构建探析
文献摘要：
强化学生的听说训练,既是语文课程改革的重要内容,也是素质教育的必然要求.具备良好的听说能力不仅有助于改善学生的学习状态,还可以促进学生人际交往能力的提升,为学生以后的发展打下良好的基础.在初中语文教学过程中,教师要构建清晰、规范的听说训练思路,开展多样化的听说训练活动,增强初中生的课堂参与度,促进学生听说能力的提高,优化教学效果.
文献关键词：
初中语文教学;听说训练;思路
中图分类号：
作者姓名：
陈莹
作者机构：
福建省厦门市集美区乐安中学(集大附中)
文献出处：
引用格式：
[1]陈莹-.初中语文教学的听说训练思路构建探析)[J].语文教学之友,2022(08):19-21
A类：
B类：
初中语文教学,听说训练,训练思路,思路构建,语文课程改革,素质教育,听说能力,学习状态,人际交往能力,训练活动,初中生,课堂参与度,优化教学
AB值：
0.244374
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