典型文献
核心素养背景下初中语文综合性学习的优化策略
文献摘要：
初中阶段是培养学生语文核心素养的关键时期.部编版初中语文教材注重综合学习对学生语文核心素养的培养.在教学过程中,教师应将阅读、写作、口语交际与综合性学习活动结合起来,增加学生的实践机会,全面提升学生的语文能力.从语言建构、思维提升、审美鉴赏与创造等角度,探讨核心素养背景下语文综合性学习的有效途径.
文献关键词：
语言建构;思维品质;审美鉴赏与创造;综合性学习
中图分类号：
作者姓名：
徐健
作者机构：
江苏省启东市建新中学
文献出处：
引用格式：
[1]徐健-.核心素养背景下初中语文综合性学习的优化策略)[J].语文教学之友,2022(08):17-19
A类：
B类：
核心素养背景,初中语文综合性学习,初中阶段,学生语文,语文核心素养,部编版初中语文教材,综合学习,教师应,口语交际,学习活动,实践机会,语文能力,语言建构,思维提升,审美鉴赏与创造,思维品质
AB值：
0.271394
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