典型文献
初中语文阅读有效指导的思考与实践
文献摘要：
在初中阶段对学生进行阅读指导是学生养成良好阅读习惯的基础,对学生阅读能力的提升亦有促进作用.结合阅读教学实践,分析阅读指导出现的问题,探讨初中语文阅读指导的原则及有效策略,以期提升初中生的阅读能力.
文献关键词：
初中语文;阅读指导;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
吴秀娟
作者机构：
江苏省连云港市凤凰学校
文献出处：
引用格式：
[1]吴秀娟-.初中语文阅读有效指导的思考与实践)[J].语文教学之友,2022(04):18-19
A类：
B类：
初中语文阅读,有效指导,思考与实践,初中阶段,阅读指导,生养,阅读习惯,学生阅读能力,阅读教学实践,有效策略,初中生
AB值：
0.28746
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