典型文献
初中语文阅读教学策略研究
文献摘要：
新课程改革背景下,阅读教学对于提高初中生的多种语文能力,培育学生的核心素养具有十分重要的作用.落实初中语文阅读教学目标,可以从培养学生的情感态度和价值观,通过诵读教学提升学生的阅读能力,通过多种途径培养学生的阅读兴趣,给学生介绍和传授阅读方法几个方面入手.
文献关键词：
初中语文;阅读教学;策略研究
中图分类号：
作者姓名：
陈红超
作者机构：
盐城市亭湖新区初级中学,江苏盐城 224002
文献出处：
引用格式：
[1]陈红超-.初中语文阅读教学策略研究)[J].语文教学通讯·D刊（学术刊）,2022(06):34-36
A类：
B类：
初中语文阅读教学,阅读教学策略,教学策略研究,新课程改革,改革背景,初中生,语文能力,核心素养,情感态度,诵读教学,教学提升,阅读能力,阅读兴趣,阅读方法
AB值：
0.283214
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