典型文献
基于校企协同育人的土木工程专业建设改革
文献摘要：
在新工科建设背景下,文章通过校企合作协同育人,对土木工程专业进行实践探索,阐述土木工程专业和企业产教融合过程中采取的具体措施,如重新修订教学大纲、深化教学改革、教师培训、渗透教学、建设实训中心以及实习实践等.在新冠肺炎疫情期间,校企合作指导学生实习发挥巨大的作用,为以后开展基于实际工程的线上实习打下坚实的基础.文章的探索对提高学生知识、能力,培养有创新能力,能力和素质协调发展,可以适应未来建筑工业化的人才,提供切实可行的新思路.
文献关键词：
协同育人;土木工程;应用型人才培养
中图分类号：
作者姓名：
郑玉莹;朱立;谢伟
作者机构：
中国矿业大学徐海学院,江苏 徐州 221000;杭州品茗安控信息技术股份有限公司,浙江 杭州 310012
文献出处：
引用格式：
[1]郑玉莹;朱立;谢伟-.基于校企协同育人的土木工程专业建设改革)[J].高教学刊,2022(06):61-63,67
A类：
B类：
校企协同育人,土木工程专业,专业建设,建设改革,新工科建设,校企合作,合作协同,产教融合,新修订,教学大纲,深化教学,教师培训,渗透教学,实训中心,实习实践,新冠肺炎疫情期间,学生实习,学生知识,未来建筑,建筑工业化,应用型人才培养
AB值：
0.31142
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