典型文献
新工科背景下土木工程专业实习实践教学体系创新与实践——以中国地质大学(北京)为例
文献摘要：
本文以中国地质大学(北京)土木工程专业为例,对新工科背景下实习实践训练教学体系进行研究,通过分析现有实习实践教学体系存在的问题,以学生为中心,建立了"点面结合、模块组合、螺旋递进、新技术强化、全方位渗透"的多层次平面螺旋实践训练教学体系框架,开发了土木工程校企协同实践信息平台AP P,推行了本科生校内和校外"双导师"制等各种措施,为我校"新土木"实训体系的有效实施提供了强力保障.
文献关键词：
新工科;土木工程;实习体系;创新实践
中图分类号：
作者姓名：
车伟;孙俊利;杨震铂
作者机构：
中国地质大学(北京) 工程技术学院,北京 100083
文献出处：
引用格式：
[1]车伟;孙俊利;杨震铂-.新工科背景下土木工程专业实习实践教学体系创新与实践——以中国地质大学(北京)为例)[J].高等建筑教育,2022(04):17-23
A类：
次平面
B类：
新工科背景,下土,土木工程专业,专业实习,实习实践,实践教学体系,教学体系创新,创新与实践,中国地质大学,实践训练,训练教学,以学生为中心,点面结合,模块组合,技术强,体系框架,校企协同,信息平台,AP,本科生,校外,双导师,我校,实训体系,有效实施,实习体系
AB值：
0.34415
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