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影视作品在历史教学中的作用——以南昌起义的教学为例
文献摘要：
在当今社会,随着信息技术的发展,影视作品越来越受欢迎,它们的题材越来越广泛,种类也越来越丰富,其中,历史题材也被搬上荧幕,从而能够增加历史课堂的趣味性,提升学生学习的主动性和积极性,提高历史课堂的教学质量.本文就影视作品在历史教学中的应用情况、优势及劣势进行了简要分析.
文献关键词：
历史教学;影视作品;优劣势
中图分类号：
作者姓名：
孙清
作者机构：
江西省乐平市第四中学
文献出处：
引用格式：
[1]孙清-.影视作品在历史教学中的作用——以南昌起义的教学为例)[J].江西教育,2022(11):16-17
A类：
B类：
影视作品,历史教学,南昌起义,当今社会,受欢迎,历史题材,荧幕,历史课堂,趣味性,优劣势
AB值：
0.258156
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